体育赛事招商策划方案_体育赛事招商策划方案

体育赛事招商策划方案_体育赛事招商策划方案

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“体育赛事招商策划方案”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。

1.羽毛球赛活动策划方案

2.活动策划方案

3.体育赛事策划是怎么策划的

4.体育赛事活动的设计策划书

5.足球进校园策划方案

羽毛球赛活动策划方案

       　为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的羽毛球赛活动策划方案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

羽毛球赛活动策划方案1

        一、参赛对象

       　林芝市广东实验中学全体学生

        二、竞赛日期

       　待定

        三、竞赛地点

       　林芝市广东实验中学广育堂

        四、竞赛开设项目

       　个人赛：男单-女单

       　团体赛：混双、男双、女双、男单、女单

        五、报名规则和方法

       　1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍，团队可报8人，至少3名女生。

       　2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充（不得私自换人参赛,否则给予警告，严重者取消比赛资格）

       　3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项

       　宣传计划：

       　本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；

       　4、联系电话：邱汉颖：

        六、竞赛方法（拟定）及相关规则

       　比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

       　（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；

       　（2）采用单淘汰制进行预赛；

       　（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球；

       　（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。；

       　（5）本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会；

       　（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。（或抛球）

       　（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

       　（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排；

       　单打：

       　1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

       　2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

       　3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

        七、比赛服装

       　各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装，颜色不得与比赛用球（白色）近似，双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。

        八、奖励方法：

       　比赛取前三名颁发奖品及证书；

        九、仲裁、裁判员由组委会统一指派

       　运动员所用球拍应自行准备，羽毛球由组委会统一准备。

       　本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。

       　将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处

        十、抽签时间

       　待定，另行通知！

羽毛球赛活动策划方案2

        一．比赛时间：

       　第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）

        二．比赛地点：

       　校羽毛球场

        三．参赛对象：

       　初一、初二、高一、高二年级

        四．比赛项目：

       　男子单打和女子单打

        五．比赛规则：

       　比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制。

       　1.每场比赛采用21分制，一局决胜负；

       　2.率先得到21分的一方赢得本场比赛；

       　3.如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）。4.如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；

        六．宣传、后勤工作：

       　1．召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，王珍老师负责；

       　2.条幅：深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，潘海彪主任负责；

       　3.照相：张九丽老师负责，音响：朱从义老师负责；

       　4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：王珍老师负责；

       　5.安全：龚汉老师负责；

       　6.急救：于先荣、艾丽霞医生负责；

        七．奖励办法：

       　比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品。

       　经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）

        八．报名方法：

       　由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集。

        九．会场纪律：

       　1．各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威。

       　2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。

        十．报名截止：

       　XX.03（可按情况调整）。

        十一．预计结果：

       　经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼。

羽毛球赛活动策划方案3

        一、活动目的

       　为了进一步开展全民健身活动，丰富教职工的业余文化生活，培养教职工团队精神，增强教职工凝聚力，促进教职工之间友谊。同时，加强体育锻炼，增强教职工体质，弘扬校园体育文化，全面提高教职工的健康水平和综合素质，特举办本次羽毛球赛。

        二、组织机构

       　1、领导小组

       　组长：

       　副组长：

       　成员：

       　2、工作小组

       　组长：

       　组员：

       　3、裁判小组

       　主裁判：

       　边裁判：

       　4、摄影小组

       　组长：

       　成员：

       　5、计分小组

       　组长：

       　成员：

        三、活动时间

       　20XX年5月27日（星期五）

        四、活动地点

       　羽毛球馆

        五、活动宗旨

       　自信 阳光 健康 和谐

        六、活动对象

       　全校教职员工

        七、活动形式

       　1、比赛项目及人员：

       　男单：

       　女单：

       　女双、混双

       　2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

       　预选赛：女单根据抽签决定对赛者，实行单淘汰赛制(一局定胜负)，每局21分，采用每球得分制。通过预选赛淘汰至10名选手进入半决赛。

       　半决赛：女单根据抽签决定对赛者，实行组内循环汰赛制(一局定胜负)，每局21分，采用每球得分制，单场获胜者积2分，负1分，弃权0分。 通过半决赛淘汰至6人进入决赛。

       　决赛：男单实行积分赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。决出冠军1人，亚军1人，季军2人。

       　女单实行积分赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。决出冠军。

       　3、本次比赛设奖：

       　女单:一等奖2人

       　二等奖4人

       　鼓励奖:若干人。

       　男单:一等奖1人

       　二等奖1人

       　鼓励奖:若干

       　双打系表演友谊赛，不计分、不排名、不设奖。

        八、活动材料准备

       　1、活动横幅。

       　2、记分牌。

       　3、羽毛球。

       　4、水、创可贴、红药水、抽纸.

        九、活动要求

       　1、自备球拍、运动鞋，统一使用由德育处提供的羽毛球。

       　2、选手应按时参加比赛，服从裁判，尊重对手。

       　3、允许弃权，但不得他人代打。逾时10分钟者视为弃权。

       　4、男单直接决赛。

        十、比赛规则

       　1、发球权

       　（1）、比赛开始由通过抛球获得发球权的选手先发球。

       　（2）、下一句比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

       　2、交换场地

       　（1）、三局两胜的赛制，第一局结束后，双方应交换场地进行第二局比赛。

       　（2）、如前两局双方战平，双方应交换场地进行决胜局的比赛。

       　（3）、在比赛中，如选手未按规定按时、正确地交换场地，已经发现，应立即交换，已得分有效，并继续进行比赛。

       　3、得分

       　（1）、21分制的先得21分者为胜方。

       　（2）、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网、错区，则算该选手失误，对方得分。

       　（3）、发球方在发球时没有触及球拍则算该选手失误，对方得分。

       　（4）、如在比赛中发生争议，应服从主裁判裁决。

羽毛球赛活动策划方案4

        一、 指导思想

       　羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制订活动实施方案。

        二、活动安排

       　建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。

        三、 活动任务

       　1、 熟悉羽毛球球性

       　2、 掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。

       　3、 掌握羽毛球的基本比赛规则。

        四、活动时间

       　每周星期三下午第二节课后。

        五、指导教师：

       　xxx

        六、活动地点

       　学校操场

        七、 活动安排

       　1、首次活动前就将学生分组，指定一名组长，负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

       　2、每一小组安排一位学生管好活动器械，保证活动的正常。

       　3、为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能接受正规的比赛训练，教师必须在活动前布置好比赛场地（含网），每次活动均安排几组学生示范比赛。

       　4、学生分组活动时，教师一定要分组分别指导，让训练到位。

       　5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛，阶段比赛。

        八、活动要求

       　学生训练课的内容、形式、要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的基础。本学期，着重训练学生的发球练习，推挡练习、接发球练习和移动练习，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落球点准确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。

        九、安全措施

       　1、教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个学生迟到早退。

       　2、学生分组活动时，教师一定要在场，且巡回监控，及时掌握动态，发现问题及时解决、处理，教师要不离开学生训练场地。

       　3、课前做准备操，为激烈对打做准备，避免运动受伤。

羽毛球赛活动策划方案5

        一.比赛组委会

       　组长 ：xxx

       　副组长：xxx

       　组员：xxxxx

        二. 比赛单位

       　集团财务部、综合部、小贷公司、多种经营中心、建安公司为联队

       　开发公司为开发队

       　物业公司为物业队

        三.参赛信息

       　1.参赛人员：集团所有管理人员

       　2.比赛时间：5月19日-5月30日

       　3.比赛地点：天下城羽毛球馆

        四. 比赛项目

       　项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和男女混合双打，共计五项。每单位，每项可报名两组。

        五.比赛流程

       　1.按比赛项目报名，截止到5月16日。报名后，不可换项、替代。如有特殊情况，须经大赛组委会批准。

       　2.抽签分组

       　以队为单位，每队2组，分别抽选A、B 签，抽到A签的3队与抽到B签的三队分

       　别二次抽签，抽签的顺序是物业、开发、联队。物业A组抽选联队或开发的B组之一，被抽到的.小组与物业A组成初赛第1组，以此类推。

       　3.预选赛规则为，配组的两个小组须按组委会要求时间内完成比赛。比赛时选择一组非参赛队的裁判团进行裁判。比赛结束后，由记分员进行比赛记录，并上报到综合事务部。

       　4.循环赛规则为，取胜的三队，净胜球数最少的队选择比赛对手，再次进行循环赛，循环赛淘汰一队总净胜球最少的小队，由前两名进行总决赛。

       　5.预选赛在5月19日开始，循环赛在5月22日开始。比赛顺序为：男单、女单、男双、女双、混双。比赛时间均由所在的参赛代表队协商后报集团综合事务部统一组织。

       　6.总决赛时间为5月30日。

        六.现场组织及裁判团

       　1、总指挥：俞书元 ，成员：聂龙、付甲成、李泽玮 、谭春彦、宋琳、李志双、周立娟、李小曼。各代表队领队为，联队：谭春彦；开发：宋琳；物业：周立娟。

       　2、总裁判：陈文壮 联队裁判团

       　裁判员：李志永 边 裁：潘凯、王亮 记分员：李志双 开发裁判团

       　裁判员：王辉 边 裁：曹国良、徐万盛 记分员：张晶 物业裁判团

       　裁判员：李明生 边 裁：黄佳 李晓会 记分员：马艺萍

        七.参赛要求及规则

       　1. 本次活动服装和比赛用具自备，各参赛代表团及助威团人员须自行组织统一服装、统一编号。

       　2.比赛采用3局2胜制。每局21球，先得21分的为当局的胜方。

       　3.挑边：石头剪刀布胜者先挑边。一次。

       　4.其他规则：只有发球方才能得分。先得21分的一方胜一局。得20平，须再继续比赛净胜2球后，胜出。 下一局开始时由上一局的胜方先发球。交换场地：第一局结束；第三局开始前；当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。发球时任何一方都不允许违规延误发球。发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。否则失分并换发球。一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权，并且失1分。随后，接发球员成了发球员。其他未标明事宜，由大赛总裁判陈文壮和裁判团共同商议裁定。

       　5.各参赛队的队员，从5月10日起，可在不影响工作的前提下，与羽毛球馆协商时间，到场地进行训练。所有参赛人员和工作人员必须遵守场地规定。

羽毛球赛活动策划方案6

        一、指导小组：

       　指导组长：xxx

       　指导教师：xxx

        二、办社宗旨：

       　随心飞翔，放飞梦想

        三、活动目的：

       　丰富校园文化生活，在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起，在属于自己的天空中，锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术，让同学有一个展示自我的舞台，为同学提供一个交流的平台。

        四、活动方式：

       　以学习和练习及比赛为主，培养大家对羽毛球的热情。

        五、活动时间：

       　每周二下午课外活动。

        六、活动地点：

       　校羽毛球场。

        七、社团成员基本义务：

       　1、自觉遵守社团章程，执行社团管理机构审批的决议。

       　2、服从社团组织领导，维护社团声誉。

       　3、积极参加社团发起的各项活动。

        八、训练要求

       　学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐的。在本学期，着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的训练方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习羽毛球的训练模式。

        九、所需器材：

       　羽毛球场两块、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。

活动策划方案

        #策划# 导语招商策划是运用招商人员的知识和智慧，筹划一系列活动去吸引外来资金项目落户的活动。以下是 无 整理的招商策划方案，欢迎阅读！

招商策划方案一

       　一、主办方介绍

       　广东外语外贸大学国际经济与贸易学院勤工俭学会，简称经贸勤俭，以为学院学生，提供一个服务平台与心灵家园为宗旨，积极协助勤工俭学生的生活学习。

       　我们有一个专门的人才库，运行高效合理，可以为这次"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛召集许多人才，提供许多优秀的公益活动方案。

       　经贸勤俭的口号是:Strivefordreams!一直以来，经贸勤俭保持着开展优良精品活动的传统:2007年11月，响应学院"学会感恩、学会感动"的精神，组织了经贸学院"情暖心灵,感动广外"班级感恩文化建设系列大赛，引起了校内外广大的关注，且该活动以每年xx届的形式开展至今。2008年5月经贸勤俭与国泰君安证券有限公司、中国人寿广州分公司、中德安联人寿保险有限广州分公司、美国友邦保险有限公司广州分公司、建设银行等十多家公司和机构合作，举办一场广外大实习兼职招聘会，为勤工俭学的同学们提供实习兼职岗位，落到实处，帮助到有需要的同学。2008年11月，顺迎经贸学院第xx届校友会的成立，协助学院举办"对话企业高层--论当代大学生所需素质"的经贸校友论坛，邀请了包括美国总统圆桌会议议员徐耀良先生等经贸学院尊敬校友与同学们展开了关于大学生发展的多元交流，响应热烈。在汶川大地震发生半年后，勤俭举行了一场哀悼逝者、同时激励人心的"汶川大地震半年祭"。2009年11月，我会承办了校级性的大型活动"南湖国旅马尔代夫杯"，体现了经贸勤俭活动的多样性，提高了学会的影响力和知名度。2010年3月开始的面向勤俭服务对象进行的访谈调研活动立会至今，经贸勤俭多次与多家知名商家成功地交流与合作，开展过诸如讲座、展销等形式的活动，获得了诸多好评，规划方案《公益活动方案招商策划书》。

       　二.活动背景:

       　改革开放以来，中国的经济不断发展，许多老百姓都过上了小康生活。然而还有一群人，他们孤独，他们无助，他们需要我们的帮助。他们是社会的弱势群体--失学儿童，孤独老人等。同时，经济迅速发展也带来了很多环境问题，由于环境恶化引起的各种灾祸也严重影响了很多人生活。

       　广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会本着"勤俭永远站在需要帮助的人身边"的宗旨，开展此次主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛，希望能够唤醒大家做公益的想法，并让他们付诸行动，帮助更多需要帮助的人。

       　三.活动目的:

       　广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会希望能够通过开展照片展以及主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛，使大家更加关注公益活动，并且付诸行动，投入到公益活动中来，在大学中兴起一股做公益的风气同时帮助身边需要帮助的人。另一方面，在这一次活动中，既能提高贵公司的知名度，也能为贵公司树立良好形象。

       　四.活动主题:

       　"我们在一起"公益活动方案征集及评选

       　五.活动形式:

       　(1)照片展宣传公益活动

       　(2)征集公益活动方案

       　(3)公益活动方案初赛

       　(4)公益活动方案复赛

       　(5)执行胜出者的公益活动方案

       　六.活动地点

       　校道(照片展及宣传)课室(复赛场地)

       　七.宣传方式

       　(续上表)

       　八.市场分析

       　改革开放以来，中国的经

       　经济不断发展，许多老百姓都过上了小康生活。于是，在物质生活相对稳定的情况下，人们开始更多地关注慈善事业。商家如果从慈善事业入手，在群众中树立优秀的品牌形象，积极进取的公司文化，这样会更容易被消费者所接受。消费者也会更有意愿选择形象良好的商家的商品。商家的无形资产就会显著增加，在与激烈商业竞争中更有优势，为商家的长远发展打下了牢固的基础。

       　(1)主办方可行性:

       　我们经贸学院是广外中的，人数最多的一个学院。并且学院里各部门都很活跃，总是能带动整个学校一起活动。并且，我们与大学城其他高校的联系颇为频繁，到时候能邀请外校部门的同学们参与其中。况且，这次我们举办的这个活动这么有意义，届时活动参与人数上万不是问题。

       　(2)时间可行性:

       　如今正是新学期伊始，大家的课余时间很宽裕，有充分的时间关心学习以外的活动。并且能积极地参与到其中。并且正是因为课余时间很多，学生此时的消费能力是很强的。商家在这时候做宣传，宣传的效果很快就能体现出来。

       　(3)活动形式可行性:

       　这次我们举办的这个公益活动策划大赛，是迎合社会发展的需要。商家也能从中获得无形资产，为商家占领消费者市场提供便利。

       　总而言之，这次活动，商家能从中获得的收益，是远远大于付出的。可见这次活动是可行的。

       　九.经费预算

       　十.备注

       　(1)策划书中涉及的对其他物资的赞助，可与贵公司协商后决定赞助方式;

       　(2)在活动期间，贵公司可派负责人到现场视察宣传工作的进程和效果;

       　(3)活动结束后，如商家需要，可为贵公司提供宣传工作反馈;

       　(4)若贵公司对本次活动的细节有不清楚的地方，我们将由专人向贵公司提供详细解答

       　十一、****

       　地址:广州市番禺区小谷围大学城广东外语外贸大学

       　单位:广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会

       　招商策划方案二

       　主题：2018年药品营销财富论坛峰会暨国家一类降糖新药：“xxx“产品招商会

       　宗旨:展示产品特点及公司实力,树立经销商信心,促成潜在客户签单.

       　程序及具体细节：

       　一、招商会议时间策略和地点策略

       　（1）时间策略：招商会议在星期天举行，以方便客户的参与。

       　（2）地点策略：选择具有一定实力和条件的酒店会议大厅，会议大厅必须具备音响、音像功能、面积适中，地理位置要在交通繁华地。（例如人民大会堂）

       　二、招商人员及参会工作人员培训

       　首先对招商人员作一些必要的培训：

       　一个球队想取得胜利，仅仅依靠球员的个人能力是远远不够的，必须进行团队的磨合和训练。同样，招商队伍组建之后，也必须进行培训。一方面，通过培训是团队了解企业的现状、产品，了解招商策略和操作步骤，同时也是进行磨合的过程。针对招商的培训主要有以下几个方面：

       　a．企业及产品知识，以使团队成员对企业的现状有清楚的认识。

       　b．沟通技巧（如接听电话、接待语言、洽谈技巧、仪表举止等），以培养团队成员的职业感。

       　c．招商专业知识（招商流程、谈判技巧、接听电话、注意事项等）

       　d．招商要旨（招商策略说明及合同解读等）

       　（1）招商人员必须对产品的各种特点如实掌握。

       　（2）招商人员必须对自己的客户做事前了解，包括客户的经济实力、销售网络、个人爱好等。

       　（3）招商人员必须对目前市场具有充分的了解，特别是自己目标客户所在地区市场要进一步了解。

       　（4）招商人员必须具有一定的谈判策略和能力。

       　三、会议邀请对象确定

       　主要分为新客户、老客户、媒体、政要4个部分

       　通过市场细分界定招商对象：通过市场调查，在各省各个市区选择三到四个具有实力的经销商，发出邀请函，最后在招商会上或以后确定一个具有实力的地市级加盟经销商。（邀请比较突出的老经销商作为代表参加，可以现场发言和带动会场气氛。）

       　四、确定招商宣传渠道

       　（一）通过在拟招商地区发行量大的媒体上发出产品招商广告。

       　（二）通过短信平台向具有一定实力的经销商发出招商信息，并予以跟踪确定。

       　（三）通过公司营销人员，邀请主要准客户参加会议，设计具有超强杀伤力的邀请函。

       　五、合同策划：对现场签单的客户我们要单独会见，根据不同实力的经销商对招商合同做一定范围内的修改，提供一定的优惠政策。

       　六、招商会细节安排，招商人员对具有针对性的重点客户整个会议期间全程跟踪服务。

       　（1）做好与会客户的接待、住宿、饮食、返城等方面的工作

       　（2）营造一个轻松愉快的招商会氛围，同时让前来参加招商的客户从侧面知道他们本地区有相同实力的经销商也要参与招商，激起经销商的竞争心理。

       　（3）招商会上要有营销策划人员、产品经理对当前市场和产品做详细的分析讲解。可以由经销商现场提问关于自己的市场前景和营销策略，营销策划人员做现场解答，帮助经销商树立经销信心。

       　（4）公司设计的产品手册、招商手册必须有招商人员亲自发到与会经销商手中，并作登记。

       　（5）现场悬挂、摆放大量产品平面广告（横幅、易拉宝、宣传单等）

       　（6）邀请已经加盟的经销商，竞争其他地区的经销权，这样就对这个地区想经销而没有经销的准客户产生强大的震撼和压力，使他们看到这个市场的可操作性和利润空间，为了自己的市场不被别人占领，他们可能就会现场签单。

       　（7）对现场签单的经销商予以更大幅度的价格优惠和政策支持，此信息由主持人现场对与会经销商说明，具体优惠政策由招商人员单独对签单客户说明。

       　（8）会议结束后赠送礼品。

       　七、会后跟单流程

       　（1）电话跟踪回访

       　（2）营销人员亲自登门拜访

       　八、招商会结束后做好善后工作

       　（1）安排好客户的返程事宜

       　（2）总结此次招商会的得失

       　（3）对招商会所获取的各种信息整理存档

       　会议程序：

       　顺序进行内容（演讲）演讲人时间安排

       　1致欢迎辞，介绍参会人员主持人5分钟

       　2公司介绍（配合文字及vcd资料投影展示）公司负责人10-15分钟

       　3产品介绍（配文字、投影展示）产品经理20-30分钟

       　4营销模式、产品推广方案介绍（文字、vcd及投影展示）公司营销负责人或所合作的营销策划公司负责人30分钟

       　5合作方式及合同讲解（配文字投影展示）公司销售管理负责人15分钟

       　6经销商及广告商代表发言10分钟

       　7产品展示及广告宣传、促销活动资料图像、vcd展示主持人20分钟

       　8签约方式公布、问题答疑公司几位主要负责人2个小时

       　9签约商务代表、营销负责人1天

       　具体时间安排：

       　1．9：00-10：00来宾签到（派发礼品），参观展示（人员陪同讲解）。

       　2．10：00-10：30领导讲话

       　3．10：30-11：00企业负责人讲解。合作单位介绍（如医院等），

       　4．11：00-11：20前期客户代表谈经营心得。消费者代表谈服务便利性；

       　5．11：20-12：00签单会仪式（可安排前期签约者签约），工作人员宣读签约政策，营造气氛，促成签约。

       　6．12：00-1：30午餐,签约客户抽奖

       　7．1：30-3：00分组讨论；

       　8．3：00-5：00公司参观，签约。

       　九．费用预算(以预计到会人计算)

       　1.场租费:

       　2.中餐(桌):

       　3.交通车:

       　4.空飘(2-6个)

       　5.气拱门(1个)

       　6.花篮(6-8个)

       　7.礼品(200份)

       　8.红包:

       　9.摄影摄像

       　10.pop(张)

       　11.展板(2*3米),6块

       　12.易拉宝:10个

       　13.邀请函(份)

       　14.歌舞表演(?)

       　15.主持人

       　16.其它

       　整个会议过程要注意三个关键方面：

       　1、演讲水准。演讲人衣着、气质、口才、内容准备都关系着效果，因此事先要进行专业而系统的训练。因为招商会议本身就是利用综合展示企业的方式来吸引经销商合作的活动，因此公司的经理人员一定要努力具备可展示的素质。

       　2、问题答疑。因为会议局面的控制能力最集中地体现在这里。在这里要注意任何问题都不能逃避，不能用外交辞令，必须予以正面回答。为了较好地控制好会场局面，要做好如下几个工作：（1）“排雷”。参加招商会的经销商虽总体目标趋向一致，但就单独个体来说心态较为复杂，目的、性格各不相同。对个别态度较为偏激的经销商要在事先判断出，并安排沟通能力强的商务代表进行专门有效的沟通、引导；对竞争厂家来人及恶意刁难者要进行有效疏导。（2）选择合作态度较为积极的经销商作为意见领袖，主动就经销商常规关心的问题进行提问。避免会场的气氛被消极的提问及怀疑、不满的情绪所控制。（3）作为答疑人的公司主要负责人应具有较强的亲和力、人格魅力及较好的应变能力，对经销商可能提出的问题要准备充分。

       　3．签约：尽管经销商都是经过理性分析来决定自己的选择，但从众心理在这里体现的仍很明显。为了使会场的签约洽谈朝积极的方向走，要做好以下两方面的工作：（1）进行有效，有目的的会前沟通，选出有条件，态度积极，合作倾向明确的经销商进行事前确定，同时也听一下他们的建议和意见。（2）在招商会上，由事先沟通确定的几家态度积极的经销商首先带头签约。

       　总之，招商会议是一种特别意义的营销公关工作，也是展示公司组织、控制管理、公司基本素质的活动，关系着公司整体招商活动的成败及下步营销运做的顺利展开。因此组织要专业、细致、而周密。

       　招商策划方案三

       　一、公司简介

       　新乡市盛润房地产开发公司于XX年8月成立，注册资金1000万，是一家集房地产开发，娱乐业、石油业为主，以房地产为龙头的企业，下设天润苑娱乐有限公司，开发的项目有黄岗别墅区、化工路营住房，盛润城市印象（3万多㎡），近期的新项目有亚太广场（6万多㎡），已经开发好的面积有4万多㎡。

       　二、盛润广场简介

       　新乡盛润广场是经XX年新乡市规划委员会第一次会议研究同意，由新乡市盛润房地产开发公司开发，武汉亚大商业策划管理公司进行策划、筹备、招商，集购物、生活休闲、娱乐多功能一站式的购物中心。周边高档社区、政府机关单位、银行、证券汇集，经商氛围异常浓厚。扼守市规划向东南发展的咽喉之地，升值潜力巨大。

       　三、功能、设备配置介绍

       　1、广场地址：新乡市主干道人民路中段，

       　2、广场功能：拟定为商住综合大楼，

       　3、广场具备的条件：广场建筑面积16000平方米，是新乡市重点项目工程，也是人民路上的标志性建筑，在人民路中段南侧建设的一幢高层（a座16层，b座12层）的综合楼，北退人民路红线10米，东退地界6米，西距高层营住楼16米，该楼为全框架结构东西，东西总长49054米，南北进深63.24米，地下室为停车场及设备间，一至四层为营业，建筑面积11937016平方米，a座五至十六层住宅楼住于综合楼北端，东西长49054米，南北进深19044米，高4809米，建筑面积11533066平方米；b座五层至十二层住宅楼位于综合楼南端，东西长4905米，南北进深12064米，高40.6米，住宅建筑面积4881.03平方米，外饰要求一至四层为深驼色面砖，四层以上部分为牙白色面砖配以**，兰色外干墙漆。我公司将临街负一层、一层、二层、三层、四层对外招租，（每层XX平方米—3000平方米）。每层货载kg，拟定商场配置扶梯6部、观光电梯1部、广场设计停车位约3000平方米等设施。

       　四、投资前景分析

       　1、广场的位置：盛润广场雄居主干道人民路中段，道路宽敞，交通便利，临市区地势－龟背广场，西北接驳火车站和各大商场的庞大人流、物流，东边人民公园、体育中心近在咫尺，休闲、娱乐、经济，一触即发，适逢市规划向东南发展，预计在不短时间内，这里将代替仅一街之隔的商业繁华的平原大道，此处尚未有一家有规模的商场，但周边的配套商业网点正在形成，如酒楼、摄影、上岛咖啡、华联超市、美容美发，小型步行街、小吃类等。沿盛润广场商住楼往东，大片的住宅楼正在建设之中，此处多为高级住宅区，应有很好的发展前景。

       　2、广场的周边环境：盛润广场座落于商业、文化、行政、簇拥的繁华地段，商业氛围异常浓厚，周边财政局、区委、区政府，众多行政机关单位云集，辉龙花园、金桂园、莲花园、富达花园、富达大酒店等均属于高档社区不胜枚举，这里文化氛围良好，居民消费档次高，生活品味高，是新乡市最适合做社区购物中心的地段，另外医院、学校、银行、证券公司遥相呼应，道路宽敞，出行方便，能够吸引四区八县的消费群体，是居家经商的理想之地，也是有实力、有先进管理水平的商家扩大商业网点、打造旺铺的黄金宝地，盛润广场的原址被称为“龟背仙地”集天时、地利、人和为一体，是商家云集的风水宝地，可望在不久的将来，盛润广场必将成为决定全域经济发展的新的商业中心。

       　3、盛润广场装饰经营配套情况：盛润广场是有着a级资质证书的中国建设技术集团有限公司设计而成，以欧式风格为主体，创造出一种个性化、色彩很强的一种建筑风格，体现出现代生活的快节奏、简约和前卫，大厦的商场部分全部由玻璃幕墙加以深驼色大理石石材而成，显示出大厦的庄重、沉稳，塔楼是横向窗配以高级象牙色外墙涂料组成，体现大厦优雅、高贵、庄重的特点。

       　4、两栋塔楼全部由高档住宅组成，负一层至四层商场部分（面临人民路），为商场的总出路口，为解决商场内人气、人流互动，特设一部进口垂直电梯，两部扶梯，使顾客在商场内的消费真正做到步随电梯，出梯选购的观景式消费。

       　5、物业管理及消防：盛润广场配以专业的物业管理公司，为商户经商解决后顾之忧，专业的经营管理公司为商场出谋划策，始终把握商机、商脉，商场内的硬件配套由红外线监控、自动喷淋系统，每层的消火栓自救1至3个小时。

       　五、合作意向及方式：

       　盛润广场具有较好的地理位置和环境，而周边尚未有大型品牌的综合商业中心，是各界商家和集团经商的理想之地。考虑社区的消费市场和集团购买的能力，公司拟定对外招租重点：

       　1、广场作为大型一体式购物中心，诚招具有知名度，拥有畅通的物流渠道，有合理实效的市场布局，有品牌的商贸集团公司；

       　2、其他方面的经营意向可面谈。

       　六、招租形式：

       　为配合广场的初步定位和统一经营管理，公司拟定将地下一楼、地上一楼至四楼开放式商铺，整体招租。

       　七、附件一地下1层、地上1-4层平面图

       　附件二盛润广场区域概况图

       　附件三盛润广场位置图

       　附件四盛润广场效果图

       　我们诚为具有品牌实力的商家及专业公司提供良好的经营场地，为其扩大商业网点，施展才能，增加发展机遇，为有志之士提供用武之地。为了使有意的商家及集团、公司共同参与设计、装修经营场地，确保在XX年中秋节前进场，以期达到更佳的社会效益和经济效益，公司将以长期租赁方式，广泛向社会招商，在前期与公司签定初步意向协议的商家，在广场建成后，我们将在同等条件下优先考虑。

       　新乡市盛润广场招商办公室

       　地址：人民路中段与劳动路交叉口向西150路南

       　联系电话：联系人：

体育赛事策划是怎么策划的

       　为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的活动策划方案6篇，欢迎大家分享。

活动策划方案 篇1

        一、活动目的： 以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

二、比赛原则： 友谊第一、比赛第二、促进交流。

        三、比赛形式： 篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

        四、比赛地点： 学校篮球场，排球场。

        五、比赛时间： 10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

        六、分工： 体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

        七 、经费预算：

       　（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元

       　②亚军：奖金80元

       　③季军：奖金60元

       　④鼓励：奖金50元

       　共290元

       　（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

       　（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

       　（四）饮用水，一次性杯子， 预计20元

       　总计400元

       　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

活动策划方案 篇2

一、 活动背景及目的

       　新社工进入社区的这半个多月的时间里，通过对社区的走访和与群众的交流发现，社区内很多居民对社工的了解还不是很深刻，有困难的时候没有主动寻求社工帮助的意识。为了让社工服务理念进一步融入居民中，促进社工与居民的互动，同时探索西隅社区资源的良性合作机制，为社工接下来开展的一些活动发掘更多的志愿者，特策划了这期“社工关爱，志愿同行”的宣传招募活动。通过宣传活动，增加西隅社区广大居民对社工的认识，使社工更好的融入社区，与居民建立关系，获得居民的支持和认同，联结社会支持网络；同时，能让社工多方面了解广大居民的需求，让广大居民在遇到困难时可以找社工；通过宣传活动招募义工，形成“社工引领志愿者服务，志愿者协助社工服务”的运作机制，充分调动社区自身的可用资源。

二、 活动理念

1、社会互动理论

       　社会互动，是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的社会交往活动，社会互动会对互动双方及他们之间的关系产生一定影响。居民在看宣传单张，展板宣传的时候，可以了解到社工相关的知识，在以后遇到困难的时候，还可以向社工需求帮助，社工也有机会与社区的其他居民沟通交流，通过与社工与居民的交谈，可以有效增强社工与居民之间的陌生感。

2、地区发展模式

       　地区发展是社区工作的主要模式之一，是社区工作者协助社区成员分析问题，发挥其主动性的工作过程，目的.是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们能够自助和互助解决社区问题。

三、 活动基本情况

       　服务地点：西隅社区

四、 活动宣传及招募

       　现场招募、宣传单、展板宣传

五、 活动内容及程序

（一）活动内容（思路）

       　4月15号在莞城东门广场开展了“国际社工日”的社工宣传咨询活动，收到了良好的宣传效果。不少市民前来观看了解社工的工作范畴，更有不少市民主动与社工讲述自己的生活困难，向社工求助。在社工宣传短片播放后的有奖问答环节，当问到有什么情况可以寻求社工帮助的时候，有市民通过自己的亲身经历讲述了社工对身边居民的一些危求救助和长期帮扶，令在场的市民对社工有了更深刻的认识，对社工的工作倍加信心。因此，想籍着这个契机，在西隅社区内开展一场社工宣传咨询活动，让社区居民更加了解社工、知晓社工。另一方面，也为接下来开展的一些社区活动招募志愿者，引导社区居民发挥所长，尽我所能，为社区的和谐发展贡献一分力量。

（二）程序安排

1、准备阶段

       　前期准备：方案策划、确定活动主题、形式以及内容；与莞城城管部门沟通，确定活动场地。

       　中期准备：分工开展资料的收集。

       　A、宣传单张上的资料收集，制作：宣传单张上要包含什么内容，如何让居民清楚明了的知道我们的宣传内容，及宣传单的板面如何新颖，让居民有深刻印象，记得这是社区社工的宣传，如果有困难进怎样找到社工，具体地址在哪，****是什么？

       　B、展板的宣传用到的相片、活动内容的收集，制作：因为以前社区有开展各种活动，可以用相片与文字相结合的形式，对以前的活动，探访，小组挑选有代表性的相片，再加上文字说明，更广大居民更好的，更直观的了解社工的工作情况，社工是做什么的。

       　后期准备：宣传单张的打印，相片的冲洗，文字的准备，所需物质的准备。

2、实施阶段

       　下午三点，人员到位，物资到位，现场布置。三点半开始宣传活动：由一名社工在摊位定点处做现场咨询，展板的内容介绍，提供社工知识解答，对有服务需求的居民进行登记，引导有意向从事义工服务的居民进行义工申请表格的填写；一名社工在摊位处开展有奖游戏，如拼图游戏和夹弹珠等；两名社工派发宣传单张，在派发宣传的时候要向居民介绍宣传单的内容，西隅社工在社区开展的服务项目，如果解释不清楚的还可以让其看相片，帮助居民更好的了解社工的工作，以便于社工以后的工作开展。

3、结束阶段

       　A、清理现场。

       　B、回收活动物资和材料（宣传材料）。

       　C、桌椅归还。

       　D、活动结束后，通讯稿的撰写、宣传。

六、预计困难及解决办法

       　1、活动场地问题需要提前与城管部门和邮政局相关人员沟通确定，如果相关部门认为地点不适宜开展活动，需要作出改动。

       　解决办法：提前想好后备的活动地点，如西隅珊洲桥，活动时间因应人流作相应的改动。

       　2、天气原因不适合举行活动。

       　解决办法：延期举行。

       　3、咨询人数较少。

       　解决方法：社工现场主动积极向居民宣传，同时利用有奖游戏吸引市民的视线。

七、 注意事项

       　1、 要充分发挥社工的主动性和能动性，既要分工明确，又要相互协作。

       　2、社工注意自己的公众形象，活动期间穿机构的统一服装、佩戴徽章，言行举止合乎公式礼仪（热情、友善）。

八、 所需物品清单及预算

九、 督导审批

活动策划方案 篇3

       　活动简介：“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届，活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性，同时培养了大学生的创新能力和实践能力，所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

       　活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们海大校园文化发展的目的。

        本届活动流程

        策划宣传阶段

       　时间：20xx年12月8日~20xx年12月14日

       　地点：浮山校区、崂山校区

       　项目：

       　1、海报共三张

       　{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

       　负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。

       　2、宣传单发放

       　12月11、12日，负责部门：活动部

       　宣传单草拟：杨卓宣传单发放负责人：纪国辉。

       　3、旅游学概论课上宣传负责人：白雪芳

       　4、海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

        报名阶段

       　时间：20xx年12月15~19日

       　参与方式：可以是个人、也可以组队参赛（每组不超过5人，一般2~3人为宜。）

       　报名方式：1、现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

       　2、手机短信报名：于12月15日~19日编辑选手姓名、****以及家乡（具体到地级市）发到以下任何一个负责人：

       　杨同学：139697白同学：139696纪同学：13964

       　报名名单汇总：12月21日负责部门：活动部（在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备）

        比赛阶段

       　一、香飘海大美食街

       　时间：20xx年开学后第二星期

       　地点：浮山校区新苑餐厅门前

       　内容：参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品；对自己喜欢的食物或物品投票（作为家乡秀比赛的加分项目），可现场和选手交流！订购！

       　二、风土民情秀（即初赛）

       　时间：20xx年开学后第二个星期

       　地点：一个100人左右的多媒体教室。具体待定（由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作）

       　内容：选手给观众介绍自己的家乡，展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。

       　三、欢乐一家亲（即总决赛）

       　时间：开学后第三星期

       　地点：一间100人左右的多媒体教室具体待定（由秘书处负责，在第二星期落实好教室申请工作）

       　内容：1、赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿，邀请大家到自己的家乡游玩。2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众；（形式仍以PPT、电子杂志、DV等等）3、参赛选手才艺展示；4、方言秀~~剧本由主办方准备，各个参赛选手之间PK；5、活动穿插观众互动游戏。

        奖项设置

       　香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1、5分，其余的加1分。

       　风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

       　总决赛大奖：特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

       　一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

       　二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

       　三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

       　其余优胜奖小纪念品。

活动策划方案 篇4

       　以吸引客户为活动目的，与社区客户互动，进行项目社区文化营造与感受，带动新老客户，提高我行社区银行人气，吸引客户群的关注度，扩大社区银行的影响力与认知度。加强和规范我行宣传工作，确保正确的舆论导向，为全行改革与发展营造良好的舆论环境，根据总行**等有关规定，进一步明确我支行全年的宣传事项。宣传工作组织与管理，特制定工作方案如下：

一、宣传工作组织

       　1、宣传工作实行统一领导、归口管理、分级负责、严格审批的原则。

       　2、各个部室、基层行要高度重视宣传工作，加强宣传工作的统一领导，明确和落实责任制，建立有效的工作机制，严格审查报批管理，确保宣传工作的职责落实和措施到位。

       　3、宣传工作实行归口管理。行办公室根据工作需要并经批准后统一承办对外新闻宣传工作，其他部门在无授权的情况下不得对外开展新闻宣传。

二、对外宣传报道工作

       　1、向媒体主动投稿进行宣传报道的工作流程。

       　（1）宣传素材的收集。根据工作需要，按照分工由对口部门负责收集原始宣传素材。

       　（2）宣传稿件的起草。对口部门对收集到的宣传素材去伪存真、去粗取精，进行综合加工，形成宣传初稿，经部门主要负责人审核确认后，报办公室复核把关。

       　（3）宣传稿件的审签。属于专业性的宣传稿件，由办公室主要负责人审核后，呈送分管行长审阅、签发。涉及全行的重大决策、重要数据、重点工作、重要会议和重大事件的稿件，由办公室主要负责人审核后，呈送分管行长审阅、把关，再由行长审定、签发。

       　2、接受媒体采访——来访接洽。媒体记者来行进行采访活动，须由办公室负责接洽。办公室应向记者明确表示须提供加盖公章的书面采访申请，并认真查看记者的《记者证》，经确认后再按程序报批。——采访报批。办公室查验媒体记者身份及申请表后，及时向行领导汇报、审批，确定是否接受采访。各级行领导及其工作人员凡以单位或职务名义接受记者采访，必须由本级行办公室报请行领导批准后安排。未经批准，任何机构领导及其工作人员不得以单位或职务名义擅自接受记者采访。——接受采访。媒体记者采访的时间和内容须与其事先申请并经批准的一致。如需增加采访内容或变更时间，由被采访单位报经办公室同意后方可进行。有关人员在经批准后接受记者采访时，要按照预定的采访范围和口径回答问题，不得超范围或对不属于职权范围内的问题越权作答。——刊播审核。被采访者接受采访后，须向记者要求在刊（播）前审核其所采写的内容，并由办公室与相关业务部门共同审查把关，以免新闻失实。采访稿件涉及重大问题的须送行领导审定后刊载、播放。

三、宣传金融政策和**银行工作成效，普及金融知识

       　注重建立同地方政府及相关经济部门的信息平台，每月不定期向政府和有关部门编发《金融信息》，宣传最新金融形势、**银行推出的新业务和**银行工作成效。利用各种集中宣传活动和载体，宣传国家经济金融方针政策和**银行工作。

四、宣传中央金融政策，协调应用多种货币政策工具，促进地方经济又好又快发展

       　一是围绕当地政府引荐招商的项目推介工作会议，加大金融政策宣传效应，强化金融政策协调指导作用。二是宣传银行改革成效。三是宣传创金融改革资金支持政策，创新金融市场产品。四是每半年召开一次辖内金融机构参加的货币政策传导运行分析会议，传达贯彻中央金融政策精神。

五、抓好宣传工作进一步树立我行社会形象

       　一广泛宣传我行发展实力、信誉和金融产品，从而进一步提高我行知名度;二及时宣传各项工作突出业绩和工作中出现好人好事;三积极主动与新闻单位搞好配合抓住宣传我行一切机会加大宣传力度，扩大我行在全社会影响，营造良好外部环境

六、对内抓好信息调研工作，为领导决策发挥参谋作用

       　1.围绕银行中心工作拓展信息反馈和调研深入选准切入点进一步加强信息收集、梳理针对工作中出现新情况、新问题进行详细地调查研究形成有观点、有建议第一手材料及时反馈给行领导和上级管理部门为领导科学决策和指导工作提供参考依据。

       　2.提高综合信息和调研质量信息调研做到言之有物、反映实情挖掘有价值信息对关键性问题作深层次综合分析力求做到立意高、范围广、有深度。

       　3.健全信息网络，明确专人负责促进调研质量提高加强信息调研工作力量

       　4.开展合作金融调研活动围绕工作中热点、难点和重点深入开展调研围绕省办、市办、县人行下达调研提纲和拟定调研范围认真组织开展金融调研活动

七、考核奖惩加强宣传工作的统计、检查、监督和考核。

       　对在宣传工作中成绩突出、对提升我行形象做出贡献的单位或个人，进行通报表扬和奖励。对各行、各处室奖励按照综合得分确定，每分奖励元。奖金在年终直接下发到各行、各处室。

八、要求

       　1、加强领导，提高认识。认真做好新形势下外宣工作，努力营造良好的外部发展环境，也是树形象、铸品牌、出效益的重要手段，各基层单位务必站在讲政治的高度，牢固树立形象意识和竞争意识，不折不扣的完成各项外宣工作任务，通过对外宣传唱响我们紧跟时代的主旋律，加快当地经济和社会事业发展的步伐。

       　2、各部室要明确责任，加强协调配合，坚持正确的宣传导向，确保各项宣传工作取得实效。

       　3、突出重点，强化责任。外树形象、内鼓干劲，外宣工作必须要有一个长远规划和短期目标。一方面要始终围绕县委、县政府中心工作，坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针，牢牢把握服务大局，促进发展工作目标，打好外宣主动仗;

       　4、宣传我行贯彻落实有关方针政策的措施和支持经济发展的成效，我行的性质、职能和作用，我行信贷管理政策、经营成果，我行企业文化核心理念和宣传语，系统党的建设、文明建设、企业文化建设和队伍建设的成果，以及在改革发展中涌现的先进典型，积极营造良好的舆论环境。

活动策划方案 篇5

一、大活动目标

       　将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

       　“感恩你我，真情成长”

三、活动安排:

       　开幕式:20xx年11月xx日

       　主题活动:11月xx日--11月xx日

       　闭幕式:11月xx日

四、阶段性工作安排:

(一)大展板的制作，18号前完成:

       　1、小班级部完成横幅的打印及制作。

       　2、背景(幕布亦是海报)的制作。

       　各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

(二)开幕式及准备分工:

       　1、时间安排

       　开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下:

       　大班:15:00-15:15

       　中班:15:25-15:40

       　小班:15:50-16:05

       　2、家长宣传工作到位

       　3、主持人

       　各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

       　4、开场方式

       　各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

       　(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

       　5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

       　6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

       　7、过程设计:

       　上午活动:(8:30)

       　1、主持人宣布活动开幕

       　2、园长致开幕词

       　3、大班教师手语表演《感恩的心》

       　4、全体表演《幸福拍手歌》

       　下午活动:

       　1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

       　2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

       　3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

       　1、家长宣传工作到位。

       　2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

       　3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

       　4、慰问礼品的准备。

       　5、幼儿安全教育、礼貌教育。

       　6、过程资料的拍摄与收集。

       　7、活动新闻及时上传。

活动策划方案 篇6

       　暖冬寻找爱，最美遇见你，XX小学三年级四班放飞梦想季。

       　为了提高孩子的团队协作能力、领导组织能力，培养敢于挑战，勇于表现的精神，在这个热情洋溢的暖冬季节，家委会将组织一次“户外徒步寻宝，挑战自我能力”的亲子拓展活动。本次活动特别邀请班主任李老师和数学王老师全程参与，在亲近大自然的同时，给与家长更多亲子陪伴的机会。欢迎大家积极参与，活动具体如下：

       　活动时间：20xx年11月12号下午

       　活动地点：潍坊北辰湿地

       　活动流程及注意事项

       　集合

       　一、集合分组，发放队旗(4个战队)，领取藏宝图(标记着藏宝地点)，布置任务内容，藏宝图中蕴含着4个藏宝密码，全部找到才能获取解开宝藏的密码。

       　二、4个队长分别带领4个分队，活动不分先后，宝藏先到先得!

       　通过4条路线分别探寻藏宝密码，全部闯关完成，才可以寻得藏宝密码并获得宝藏!条线路不同，但是闯关的关卡会合地点是相同的!

       　活动流程

       　第一站：COPY不走样

       　军体拳热身活动，获得第一份实景藏宝线索图，队长领着孩子探寻藏宝路线!

       　第二站：脑力大考验

       　脑筋急转弯，智力题，每人通过智力考验获得一个汉字密码。

       　第三站：字母海洋

       　本环节每队抽取中文提示词进行表演，表演完成完整提示语。每人在字母密码箱获取字母完成一句英文，成功后获得一个单词音标!

       　第四站：舞林达人

       　根据获得的音标，表演所代表的手势操!

       　回答不出来的，表演一个节目给大家看，获得藏宝图拼版跟胶水!

       　第五站

       　将获得的所有字母拼成藏宝图，找到宝藏“成长钥匙”!，合影留念!

       　活动准备

       　1)天气目前逐渐变冷，请家长根据情况酌情穿衣。所有孩子需要一个家长陪同方可参加。

       　2)本次活动是家委会自发发起，活动方不对参与人员活动期间担负出险及意外保障责任，请参与家长自行保证人身安全。

       　3)其他事情请随时微信留言或电话咨询家委会成员。

       　XX妈妈(电话) XX妈妈(电话)

       　XX妈妈(电话) XX妈妈(电话)

       　4)如因天气等原因改变计划，将另行通知!敬请随时关注群动态!

       　三.四班家委会

       　20xx年11月12日

体育赛事活动的设计策划书

       体育赛事策划过程：

       1、确定活动主题；

       2、确定活动背景；

       3、确定活动目的；

       4、确定活动宗旨；

       5、确定组织单位；

       6、确定时间、地点；

       7、确定组织形式；

       8、确定活动内容；

       9、确定宣传方案；

       10、列出注意事项。

足球进校园策划方案

       　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是我为大家收集的体育赛事活动的.设计策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

        活动背景：

       　冬天到了，为增强同学们锻炼，快乐体育、阳光体育的号召，使同学们在运动中体会到快乐，丰富同学们的大学生活。

        活动意义：

       　增强同学们的体质，增加同学们的体育活动量，活跃气氛，增强自信心，增加感情，使同学们的友谊更加醇厚。

        主题：

       　趣味体育，快乐你我

        时间：

       　12月10号

        地点：

       　篮球场

        活动流程：

       　(1)体育委员把该次活动用具准备好。

       　(2)安排活动的宣传工作，人员，安全工作

       　(3)整理场地

       　具体流程：前期工作：

       　1、有关人员借用活动用具

       　2、宣传本次活动

       　3、相同学们说明本次活动规则

       　4、落实裁判人员与活动有关人员

       　活动安排：

       　(1)3：00准时在篮球场上集合

       　(2)比赛进行，工作人员要保证学生安全

       　(3)比赛结束，收拾场地

       　游戏项目及规则：

       　(1)比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的游戏，胜者在前败者在后形成小龙，小龙再找其他小龙石头剪刀布，直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈，1，2，3，4，5，6报数，由此分成六组(每组有男一名)。每次分两组比赛。

       　(2)各组想自己的组名，口号等。

       　(3)比赛包括跳绳，夹球接力，铁人三项，划龙舟，两人三足，拔河六个项目。(篮球2个，乒乓球排2副，乒乓球2个，跳绳2条，绳子若干条，拔河绳1条)

       　(4)比赛流程及规则：

       　1、跳绳

       　由两名工作人员摇绳，各组人一个接一个进入摇动的绳中，直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。

       　2、夹球接力

       　用脚夹住球向前跳，到对面交给队友，最先完成的队获胜。途中如果掉球，从掉球处继续。

       　3、铁人三项

       　每队派4名队员，先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑，然后原地转十圈，在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。

       　4、划龙舟

       　龙头将左腿抬起，第二个人用左手抬第一个人左腿，右手搭在第一个人的肩上如此类推，最后一个人不必抬腿。形成龙舟后，每组需完成20米的距离(以龙尾过线为准)。先完成者胜。

       　5、两人三足

       　两两组合，每组选出3组(6人)完成20米的接力，先完成者胜。

       　6、拔河

       　将六祖分成两队，抽签决定两队成员，每组出六个人参赛，其他为啦啦队。

       　注：比赛时，不规定人数的项目，各组参赛人数需相等。

        足球进校园策划方案（通用7篇）

       　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家收集的足球进校园策划方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

　足球进校园策划方案1

       　为了贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，全面推进“体育、艺术2+1”项目，根据我校的实际情况，特制定本活动方案。

        一、成立足球社团的目的

       　体育不仅仅是强健体魄，还包括精神状态，心理状态的培养，体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神，一种一往无前的奋斗精神，一种开放进取的创新精神，参加体育运动，不仅有益身体健康，还会在精神上、心理上产生积极的影响。体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心，自信心，激发孩子乐观向上的内在潜质。能够终身参加的体育活动，无意是三大球，而足球是世界第一运动，对一年级的小学生来说，玩足球是一个非常好的锻炼身体，建立自信心和培养情感的运动，在玩耍中，孩子们的身心得到充分的放松，在团队中，孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子，有了体育这个特长，就会觉得自己特别酷，这对培养孩子的性情是非常有好处的。足球要从娃娃抓起，我们引进徐州团队之星公司的专业足球人士，带领孩子们认识足球，学习足球，引导学生自觉喜爱和参与足球运动，让更多的孩子从这项运动中获益。

       　1、校园足球的发展潮流

       　教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露，教育部将制定并实施校园足球中长期发展规划，今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制，力争校园足球取得重大突破。

       　袁贵仁表示，合理布局小学、中学、大学定点学校，用3年时间把校园足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所。下一步，将把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球和排球等集体体育项目中。另据了解，在新一轮基础教育课改中，在总课时减少的情况下，小学三至六年级每周3节体育课提高为4节，高中每周2节提高到3节。任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。

       　国家将足球作为学生体育发展的突破口，大力推动足球发展，已经是大势所趋，未来2—3年，足球运动会在中小学校园蔚然成风，越来越多的孩子将投身到这项运动中去。

       　2、足球社团的发展思路

       　在足球启蒙的开始阶段，教师根据儿童年龄段生心理特点，利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法，让儿童了解足球，喜爱足球活动，会不会踢球都不重要，玩的开心才是重要的，通过多种无球和结合球的游戏，让儿童尽情玩耍，以培养他们对足球的强烈爱好，提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣，并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上，规范足球动作，学习运动防护，在经过半年的时间，每个班选拔5—9名足球小将组建足球队，进行5对5、或9—9的班级比赛。年复一年，周而复始，滚动式提高学校的足球水平。

       　3、由专业少年足球教练为学校免费上足球公开课，普及足球运动，希望在足球方面进一步提高的可以参加矿大科技城的团队之星的足球培训班，训练地点在我校操场。

        二、分工职能

       　1、学校负责学生的组队、管理、场地保证，组织学生开展校园足球活动，通过广播站等媒介宣传和推广校园足球，营造浓郁的校园足球文化。

       　2、团队之星公司负责选派少儿足球教练员、对学生进行选拔、训练，负责竞赛组织与实施，负责与家长、学校的沟通。负责信息备案、物资发放、保险购买等工作。

       　3、邀请中国矿业大学体育学院专家负责高级技战术培训，联赛指导、裁判培训和管理。

       　4、联系徐州足球协会负责策划宣传组织校园足球市内联赛，参观职业联赛，邀请足球明星走进校园等活动。

       　5、合作伙伴和赞助商负责辅助活动策划、赛事宣传、商务推广，落实赞助计划和维护商务权益

        三、社团管理人员介绍

        四、校园足球训练方法

       　1、积极引导、激发兴趣

       　在启蒙的开始阶段，根据儿童年龄段生心理特点，利用玩玩练练、练练玩玩、

       　以玩代练的方法，让儿童了解足球，喜爱足球活动，自编多种无球和结合球的游戏，让儿童尽情玩耍，以培养他们对足球的强烈爱好，提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣，并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。

       　2、足球技术启蒙训练

       　单个技术动作的启蒙训练

       　①对每个单个足球技术动作的应以分解法练习为主，让儿童了解每个技术动作的要点，如：支撑脚的位置、踢球脚的部位、接触球的部位等。

       　②启蒙训练要在慢速的状态下进行，让儿童充分体验脚的各个部位对球的感觉，以熟悉球性，养成正确的动力定型为主，为以后持续发展创造有利条件。

       　③每堂训练课时间内，尽可能地让儿童增加接触球的次数，减少无效的时间消耗。

       　单个技术动作的熟练化训练

       　①循环练习方法：以多个技术动作为一组，将动作编成几个练习组，进行循环练习，克服枯燥感，保持儿童的新鲜感与兴奋感，利于训练中的“即刻恢复”。

       　②竞赛性练习方法：让练习对象自由结组，对各个技术动作进行练习比赛。互相鼓励。相互讲评。共同提高。

       　③奖励性练习方法：根据队员对完成技术动作的质量，举行评“星”级活动，激发队员练习的积极性。

       　④趣味游戏性练习方法：可以自编各种足球游戏，在游戏中设置一至二个技术动作，让学生在游戏中完成动作，激发学生的练习兴趣。

       　3、技术动作的组合串联练习

       　在单个足球技术动作熟练的基础上，运用掌握的动作，结合实战模拟，进行技术动作合理的组合练习。

       　4、小学生足球训练基本内容

       　主要分为：停球、传球、带球、运球过杆，跑位、传球精准度训练，颠球、头球和足球操等小运动量项目，基础训练达标表现优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。

        五、安全防范

       　团队之星俱乐部在小学生体育锻炼方面拥有丰富的经验，成功举办过多年青少年军事夏令营、安全防范夏令营等。俱乐部高度重视小学生体育锻炼安全，在运动安全防护方面拥有一套科学规范的方法。从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制、应急事态的处理以及指导教师的选用等各个环节严格把关，训练严格按照教学安排进行，小型比赛严格吹罚，初级阶段禁止身体接触，牢牢控制学生情绪，教会学生运动防护的方法，确保学生的身心健康和安全。

       　加强舆论宣传，搞好评优表彰。做好校园足球活动的宣传报道。在条件成熟时举办足球文化节、足球表演赛校长杯足球赛等。让足球真正走进校园，扎根校园。

　足球进校园策划方案2

       　为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xxxx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。

        一、指导思想

       　以增强学生体质，培养学生的`拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

        二、活动理念

       　1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

       　2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

       　3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

        三、活动主题

       　活动主题：快乐足球、活力足球

        四、组织机构

       　领导小组组长：

       　副组长：吴清易、卓立香、王应就

       　成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师

       　职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

       　竞赛组组长：陆飞

       　组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师

       　职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

        五、对实施校园足球活动工作的要求

       　1、由校长亲自负责校园足球活动；

       　2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；

       　3、组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；

       　4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

       　5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

       　6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

       　7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

       　8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

        六、校园足球比赛组织方案

       　(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。

       　(二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组

       　(三)、比赛地点：学校足球场

       　(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后

       　(六)、比赛办法：

       　1、比赛采用分组循环，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次

       　2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。

       　3、以年级为一组，以班为单位进行，采用5人制足球比赛。

       　4、每场比赛替补队员不限

       　5、比赛时各班主任必须到场。

        七、裁判与申诉

       　1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

       　2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉

       　裁判组24小时内进行答复。

       　3、本次比赛的解释权归组委会。

        八、评奖办法：

       　评选优胜奖及组织奖。

        九、后勤保障组组长：

       　昊清易

       　职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

　足球进校园策划方案3

       　为了使我校能在教育浪潮中彰显个性，使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇，以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。

        一、学校组织机构

       　组长：x

       　副组长：x

       　常务副组长：x

       　成员：x各体育教师及各班主任

        二、训练安排

       　(一)训练时间：体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表)

       　(二)活动组织实施

       　1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

       　2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

       　3.以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队(五六年级为主)，男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

       　4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。五六年级以比赛为主。

       　5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。

       　6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

        三、工作要求

       　1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

       　2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受快乐。

       　3.足球指导员指导很辛苦，要用鼓励的语言，切忌急功近利，逐步培养学生的兴趣。

       　4.组织比赛是最好的训练手段，有效的组织是关键，坚持不懈是取得成功的法宝，尊重理解是最好的沟通方式。

        四、普及与推广保障措施

       　1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

       　2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

       　3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

       　4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

　足球进校园策划方案4

        一、指导思想与总体目标

       　根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求，为全面提高广大学生的体质健康水平，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更加广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合，可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

        二、活动主题

       　阳光·快乐·幸福·成长

        三、领导小组

       　组长:艾清新

       　副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男

       　成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。

        四、项目、组别

       　1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛

       　2、组别:七年级组、八年级组、九年级组

        五、报名时间和具体事项

       　1、报名时间:截止时间3月13日

       　2、比赛时间:3月15日

       　3、运动员要求:每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。

        六、分组方法和队员人数

       　1、在本年级组内进行班与班的比赛，进行淘汰赛制度。

       　2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于11人，其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

       　3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋，允许穿带护腿板。

        七、比赛时间和积分方法

       　1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

       　2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

       　3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

       　4、淘汰赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。

        八、纪律及处罚条例

       　1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

       　2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。

       　3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

       　4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

       　5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。

       　6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

        九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

       　1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。

       　2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

　足球进校园策划方案5

       　根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。

        一、指导思想

       　以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

       　二、工作方针

       　按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。

        三、组织机构

       　为了加强校园足球工作的领导，经研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：

       　组长：

       　副组长：李春兰(副校长)

       　领导小组下设办公室：

       　办公室主任：周一业

       　成员：

        四、职责分工

       　(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

       　(二)教务处处负责师资培训工作。

       　(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

       　(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

       　(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

        五、校内足球联赛组织方案

       　(一)每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。

       　(二)每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束.

        六、活动的目标要求

       　(一)组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。

       　(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大，每周必上足球课程。

       　(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。

       　(四)定期组织班级间的足球比赛。

       　(五)组队参加市、区级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。

　足球进校园策划方案6

        一、活动背景

       　贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

        二、活动目的

       　通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。

        三、活动对象

       　二至六年级学生。

        四、活动主题

       　发展校园足球，成就中国梦想。

        五、活动内容

       　作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

        六、活动要求

       　1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

       　2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。

       　3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。

       　4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

        七、奖项设置

       　每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

　足球进校园策划方案7

       　为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发20xx5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。

        一、指导思想

       　以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。

        二、工作计划

       　1、20xx年，举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。

       　2、20xx年，按照全区中小学校总数的10%--15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。

       　3、20xx年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。

        三、活动要求

       　1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，加大体育课教学计划中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。

       　2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展

       　3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。

       　4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。

       　5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。

       　6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。

        四、组织机构

       　成立区中小学校园足球工作领导小组，区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。

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       好了，今天关于“体育赛事招商策划方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“体育赛事招商策划方案”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。