初学乒乓球的训练步骤_初学乒乓球的训练步骤有哪些

初学乒乓球的训练步骤_初学乒乓球的训练步骤有哪些

       大家好，今天我来给大家讲解一下关于初学乒乓球的训练步骤的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.乒乓球步法种类和训练方法

2.业余乒乓球爱好者，怎样练习基本功？有哪些原因

3.乒乓球初学者怎么练？

4.小孩怎样练乒乓球

5.乒乓球的常用步法有哪些

6.乒乓球基本功练习顺序如何？分别是什么

乒乓球步法种类和训练方法

       乒乓球步法种类和训练方法

        一、乒乓球步伐种类、训练方法以及实际运用

       　1.单步：一脚为轴，另一个脚向前、后、左、右不同方向移动，重心随之跟上。单步具有移步简单、灵活、重心平稳的特点，一般用于离身体不远的小范围移动，如接近网短球等。

       　2.跨步：一脚蹬地，另一个脚向移动方向跨一大步。多用于进攻型选手左右移动击球。为了防止跨步后失去重心，蹬地脚应随后跟上半步或一小步。

       　3.并步：一脚先向另一只脚移(或叫并)半步或一小步，另一只脚在并步脚落地后即向同方向移动。其特点是身体不腾空，重心起伏小，很稳定。一般为进攻型选手或削球选手在左右移动时运用。

       　4.跳步：以来球同方向脚蹬地为主，双足有瞬间的腾空，离来球较远的脚先落地，另一只脚跟着离地。其特点是移动范围比跨步大，利于发力进攻。攻球选手在左右移动时常用。

       　5.交叉步：近来球方向的脚尖先由向前转向移动方向，并略移半步或原地调动一下重心;远来球方向的脚在向来球方向跨一大步，在身体前(侧)瞬间呈交叉状态。身体随之向来球方向移动，另一只脚再跟上一步，身体重心随手臂挥动方向略转。在远来球方向脚跨出的一步将落地时进行击球，另一只脚移动时击球已完成。此步法移动范围大，侧身攻后扑打右方空档，或再从右大角回到反手攻球时常用。削球选手在前后移动时也经常使用。

       　6.小碎步：较高频率的小垫步，主要适用于步法的调节，在步法移动到一定的位置时还没有找到合适的击球点，就要通过小碎步来调整，争取更好的击球点。小碎步是步法中尤为重要的步法，也是衡量一个人步法跑的是否合理、协调的一个重要因素

        二、乒乓球步法训练的基本要求

       　1.在合适的时间，跑到合适的位置，以便在该技术所要求的最佳击球时间，最适宜的击球点位置击球;

       　2.不妨碍下次击球。踉踉跄跄，虽然跑过去接到了球，但是失去了重心，势必会影响下一次的还击。

       　3.步法移动过程尽量保持身体重心的平稳。 在练习步法的.时候，必须掌握好以下几点： 1.准备姿势好，有利于步法的快速移动。当然这里包括上一板球的还原动作要快。所以，要养成每打一板球就要迅速还原的习惯。

       　2.判断和反应快。步法的快速移动是为打好下一板球打好基础，如果没有准确和及时的判断和反应，也就谈不上有好的步法。 3.两脚蹬地要有力。蹬地的力量大，身体移动的速度就快。

       　4.重心交换与腰的灵活性。?重心交换是步法的灵魂?这话一点不假。在重心交换中，腰的灵活性具有极其重要的作用。

       　5.步法移动的正确性。步法移动的方法正确，就可以最经济的达到移步选位击球的目

        三、乒乓球步法训练中的易犯错误以及纠正方法

        1、准备姿势易犯错误及纠正方法

       　首先，两脚站位开立过宽臀部后坐姿势死板，全脚掌着地影响起动产生的原因是对正确动作认识不清，站位宽虽能增大两脚的支撑面，身体重心降的也较低、较稳，但是对灵活起动有影响，起动速度慢。纠正方法：讲清要领，教练员正面和侧面示范，强调运动员练习中掌握正确动作，提示两脚间的距离要适中，屈膝内扣，上体稍倾，含胸收腹，前脚掌内侧着地，两人一组互做练习，互纠正错误动作，用口令信号做快提脚的练习，原地小跑步听口令做准备姿势练习

       　其次，两脚成外八字，姿势僵硬，动作不协调重心靠后。易造成重心不稳，蹬地不及时，起动慢和到不了位的错误。主要原因，对掌握正确动作认识模糊。纠正方法：在平时的训练中多做原地微动放松状态的动作练习;原地或行进间小跑步听口令做准备姿势练习;两人对面结合移步做练习，互相观察纠正错误动作

        2、步法移动易犯错误及纠正方法

       　首先，移动时起动慢，不及时，不能抢占有利的击球位置，勉强击球而破坏了击球的正确手法，影响击球效果。主要原因是对正确的移动步法的重要性认识不清，持久力差，重心掌握不好。纠正方法：移动前，上体要稍前倾，两膝自然弯屈，用前脚掌着地，使下肢富有弹性，随时都能迅速起动。要提示运动员注意身体重心的迅速转移是位移的关键;多用视觉信号进行单个步法练习或用口令信号进行练习，结合各种发球做步法练习;养成及时蹬地、移动重心的习惯，提高判断力。

       　其次，判断准确性差，移动不到位，盲目地、被动地去移动，灵敏性差产生原因是对怎样判断来球后进行移动理解不够。纠正方法：多以视觉信号或用口令相反信号的练习方法来提高判断反应能力;安排有规律到无规律的回击各种来球进行步法移动练**之，运动员要在平时的训练中，必须集中精力，注意盯球，要善于从对方的击球动作，拍面角度的变化，发力方向以及击球的声音等方面来判断来球的落点变化和旋转性能，只有这样才能不断地提高反应和判断能力。

业余乒乓球爱好者，怎样练习基本功？有哪些原因

       1、先练动作，初学者有一个误区，好胜心很强，这是不对的，要先练习基本功，而动作就是基本功。

        2、要注意发力的部位和方式，从腰部发力。站姿很重要，站的时候距离桌案不要太远，也不要太近，具体看乒乓球世锦赛运动员的站姿。

        3、球的落点，从对手的发力方式判断球的落点，然后做出应对。从对手的发球姿势，判断球的运动轨迹。

        4、长期训练，勿急于求成，多练多学、多看。

乒乓球初学者怎么练？

       所谓乒乓球的基本功就是乒乓球运动的基本动作，包括很多方面，但最重要的是正手和反手攻球技术，规范的练好正反手攻球也就建立了正确的乒乓球运动的身体框架，为以后的进一步提高打下基础，同时由于动作的规范合理，也减少了运动损伤。

       1.在网上找一两套教学视频下载或收藏。对照视频，每天照镜子徒手挥拍300-500次，可分多组进行。一定要保证徒手挥拍动作基本规范正确。可拍下视频反复对比，练习至少一周，直到形成大脑肌肉记忆，练习期间不能上台。

       2.手感的建立。这个就需要从最基本，最简单也是大家最忽略的一个方法去练习。就是颠球。每天练几个颠球？不花费很多时间在一些零碎的时间都可以进行练习。一天颠球1000个变着花样的颠。

       3.步伐的训练。这个就最简单了，每天走路的时候，工作之余放松的时候都可以练习几个步伐。比方说并不跳步。交叉步，上步还原。每天练一点，不多不少，有几个就行。慢慢的积累，你会发现有一个量变到质变过程。

       4.标准动作的练习。标准动作是我们一切基本功的开始。这个标准动作可能我们业余里边儿没有人教，我们可以去网上搜一些视频。刚开始练习的时候，不要图快要每个动作缓慢的做对，做正确从一天做十个，慢慢的做20个，再慢慢的做到30个，如果有一天你一口气能做260个那么恭喜你，你这个动作的框架基本上已经成熟了。

       5.正手攻球的实践练习。徒手挥拍之后，我们就开始实践练习了。先从正手攻球开始。通过我们的手感，动作，步伐，攻球，去理解乒乓球的击球时机。要了解什么是乒乓球上升期，高点期，下降期，下降后期这。多看一些教学视频增加对球的认知。这也是基本功的一个大项。

小孩怎样练乒乓球

       乒乓球初学者需要根据自己的打球习惯来练习，并需要经常托球来练习球感，具体如下：

       1、练习打乒乓球要学会握拍。乒乓球分为直拍握法与横拍握法。两种方式各有优势，主要是看什么情况。握拍的力度不要过度，太用力握拍会影响发挥，而太松会影响准确度。不论儿童还是老人，学打乒乓球，找到适合自己的握拍方式很重要。

       2、练习打乒乓球要培养球感。球感培养可以练习用乒乓球拍托球，可以慢慢移动，比如围着乒乓球台转上两圈不掉等等。这样提高球在拍子上的感觉和移动球拍不使球掉下来。

       也要多联系球拍颠球。如果可以稳定的托住球不掉了，可以慢慢练习球拍颠球，由每次只能颠两个到四个，慢慢增多注意循序渐进。

       3、练习打乒乓球要练习徒手挥拍。最开始学习乒乓球的时候，都会有一个练习挥拍动作的阶段，通过反复完成挥拍动作，来实现动力定型。但是对于业余选手来说，大部分球友都缺少这一部分的训练或者没有得到正确的指导，所以会出现所谓“动作不规范”的情况。无论是初学还是进阶，都不能忽视的一点就是徒手挥拍。

       4、练习打乒乓球要掌握发球的规则。发球时，球应放在不执拍的手掌上，手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

       5、练习打乒乓球要注意打球的力量。发加力短球，球又短、又转、又低、落点好;发加力长球，球又长、又急、又转、落在左右边角上，正是体现了乒乓球的艺术性、和技术性。

扩展资料：

       打乒乓球的注意事项：

       1、推、攻都要有线路变化、落点变化和节奏变化，这是推攻战术争取主动和创造扣杀机会的主要方法。

       2、推挡一般以压对方反手为主，然后突然变正手，以创造进攻机会。如果对方正手较差，才可以推对方正手为主。

       3、在推挡中突然加力推对方中路，使对方难于用力回击，然后用正手或侧身扣杀。

       4、遇到机会球时要果断扣杀，这是推攻战术得分的主要手段。

       5、推攻战术要坚持近台，又不能死守近台，要学会近台和中台的位置转换，掌握对手节奏。

       6、推攻战术对付弧圈类打法应坚持近台为主，用快推和加、减力推挡控制落点，伺机采用近台反拉或中等力量扣杀弧圈球，然后进入正手连续进攻。

乒乓球的常用步法有哪些

        小孩怎样练乒乓球

       　想要学习乒乓球从小时候开始练习是最好的，打乒乓球可以增加小孩整个身体的协调能力，那么小孩该如何练习乒乓球呢?下面我整理了小孩怎样练乒乓球，一起来看看吧！

       

小孩怎样练乒乓球1

        一、变换击球线路训练法

       　将乒乓球的无数击球线路归纳、简化为五条基本球路，然后再根据运动员的具体情况进行训练。

        (一)单线练习法

       　1、方法

       　(1)按规定的单一线路进行单一技术的练习。如右方斜线对攻。

       　(2)按规定的单一线路进行两个或两个以上技术的练习，如右方斜线的削中反攻练习。

       　2、作用

       　(1)学习、熟悉某一单个技术或改进某动作的某些缺点：如通过看右方斜线的中台对攻，解决攻球时用腰腿协调发力的问题。

       　(2)单一线路上两种或两种以上技术(包括手法和步法)的配合及其战术练习。如，为加强左半台的进攻能力，可采用左半台对练的方法：在左半合范围内，发球、接发球、搓、拉、攻、挡多种技术配合，并带有一定的战术意识。

       　3、注意点

       　(1)在实际训练中，所谓的单线练习，常是规定击球区域的练习。如，两条斜线经常是以对角半台为界，两条直线往往是以同边半台为界。

       　(2)即使是单一线路的单一技术练习，也不能站死不动地打球，最起码应有单步或小碎步式的重心交换。

        (二)复线练习法

       　1、两点打一点的练习

       　(1)方法

       　①有规律地变化左右落点。如：一左一右。一左两右等。

       　②无规律地变化左右落点。

       　在以上的`练习中，两点打一点者可使用一种技术(如正手2/3台走动攻)或两种(左推右攻)及两种以上的技术，一点打两点者，可使用一种(如反手推挡)或两种以上的技术(如在摆速练习时，反手推结合反手攻或侧身攻)。

       　(2)作用

       　①两点打一点者

       　a.可提高将几种技术结合起来的技能，如反手推挡与正手攻球的结合、反手攻球与正手攻球的结合等。

       　b.可提高步法的移动速度，特别是用一种技术(如正手攻球)在走动中击球时，对锻炼步法的意义尤为明显。

       　②一点打两点者，可提高控制与变化落点的能力。

       　(3)注意点

       　①循序渐进、由易到难。无规律变化的练习难度大，应在有规律变化的练习基础上进行。

       　②陪练者(一点打两点者)击球的速度和落点、角度的变化应适合对方的水平，最好是经对方努力后即可完成，不经努力就可完成或经过努力也难以完成的练习都是不好的。

       　③练习目的不同，应有不同要求，如练习反手推挡结合正手攻时，要求用跨步或并步。练习正手2/3台走动攻时，要求用并步或滑跳步。

       　另外，还应特别注意不能用降低技术质量的方法进行敷衍式的练习。如练习推、侧、扑时，不能用勉强的小侧身攻。

        2、两点对两点的练习

       　(1)方法

       　①两斜对两直：

       　规定一方只能打两条斜线，另一方只能打两条直线的练习。

       　②逢斜变直、逢直变斜：

       　一方可随意向对方全台击球。另一方遇斜线未球必须回直线，遇直线未球必须回斜线。

       　③全台无规律地变化落点的练习。

       　(2)作用

       　①走动中将两种技术结合运用，并有意识地控制击球落点。

       　小孩如何练乒乓球 乒乓球的击球训练

       　②途斜变直、逢直变斜的难度比两斜对两直大，既可提高判断能力，又可锻炼步法和有意识地控制落点调动对方的能

       　③全台练习，往往与战术相结合。

       　(3)注意点

       　从易到难，练习双方应密切配合。

        (三)长短球练习

       　1、方法：

       　在上面的练习中加进短球的内容，从有规律到无规律。这里的规律有两个含义：

       　(1)长短球的落点变化，如，同线长短、异线长短。

       　(2)长短球变化的间隔时间，如，一长一短、两长一短或无规律地变化长短落点。

       　2、作用

       　(1)提高前后步法及其与左右步法的结合能力。

       　(2)把打台内、近台及中远台球的技术结合起来。

       　3、要求

       　(1)手法与步法相结合。

       　(2)为提高效果，在练习中可结合旋转变化。

        (四)死线活练

       　1、方法：

       　从右方斜线对打练习始，渐至中路直线对练。又渐至左方斜线对练，再渐至中路对练，渐至右方斜线对练。

       　2、作用：

       　击球线路既有规定，又不是一成不变，双方在走动中练习了所有的线路。

       　3、注意点：

       　练习双方密切配合，开始可适当降低速度、力量，以后再渐提高难度。

小孩怎样练乒乓球2

       　有三种辅助练习，可以使初学者迅速提高暴冲的速度和力量，使暴冲高手更上一个层次。首先应该在教练的指导下正确掌握暴冲的动作要领，再依次或交替进行下面介绍的三种练习。这些练习，可以每天做，也可以隔天做，或者其它方式，只要经常做就行。每次做的时间，可以几分钟，也可以几十分钟，也可以几小时。练习成效的多少，取决于你累积练习时间的多少。当然，中断练习的时间不要太长，最好不要超过一周。

       　第一种 蹬拉练习

       　如果来球是强烈的下旋球，那么在回球时，在触球的瞬间，需要一个强大的力量把球往上提拉。这就需要强大的蹬腿力量、前臂上提力量，以及两者协调用力。蹬拉练习是提高蹬腿力量、前臂上提力量，以及两者协调用力的最好方法。

       　正手蹬拉练习

       　使用蹬拉练习器进行练习。以右手持拍为例，右脚踩住压杆，右手提拉。注意应模拟暴冲动作，使用爆发力，迅速上提。可每天或者隔天练习，3～5组。每组提拉的次数，10～30次。

       　以右手持拍为例，左脚踩住压杆，右手提拉。

       　第二种 扭拉、拉转练习

       　正手暴冲，需要快速、强力的转腰、收前臂。反手也可以暴冲。通常认为正手比反手强大。在相同的练习条件和练习时间下，这是对的。但是如果采用更好器材和方法进行更多时间的练习，反手暴冲的速度和力量可以达到甚至超过正手！

       　使用拉转练习器进行练习。

       　正手拉转练习

       　把拉转练习器固定在墙壁、柱子等固定物上，持拍手握住拉转练习器的把手，作正手击球动作。每组做20—50下，做3组，组间休息2分钟。注意，在收前臂的同时，要有转腰的动作！要把转腰的力量充分发掘出来，才会有真正的正手暴冲！

       　反手扭拉练习

       　把拉转练习器固定在墙壁、柱子等固定物上，持拍手握住拉转练习器的把手，作反手击球动作。注意，在甩前臂的同时，要有转腰的动作！要把转腰的力量充分发掘出来，才会有真正的反手暴冲！

       　反手拉弹练习

       　把拉转练习器扣在腰间，持拍手握住拉转练习器的把手，作反手击球动作。把前臂使劲甩出去！每组做20—50下，做3组，组间休息2分钟。这个练习主要练反手击球力量！

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乒乓球基本功练习顺序如何？分别是什么

       现在很多人都会选择打乒乓球来锻炼身体，打兵乓球，步法是基础。乒乓球步法在乒乓球运用经常用到，所以需要多多练习，在学习中的过程中，需要不断完善。以下是我为你整理的乒乓球的常用步法详细讲解，希望能帮到你。

       乒乓球的常用步法

       　(一) 单步

       　1.移动方法：以一只脚为轴，另一只脚向前、后、左、右不同方向移动，身体重心随之落在移动脚上。

       　2.实际运用于：

       　① 接近网小球

       　② 处理追身球

       　③ 单步侧身攻

       　④ 在来球落点位于中线稍偏左，对推中侧身突袭直线，对搓中打突击时常用。

       　(二) 跨步

       　1.移动方法：一脚蹬地，另一脚向移动方向跨一大步，蹬地脚随后跟上半步或一小步，身体重心即移到跨步脚上;此步法有降低重心的毛病，在业余选手使用比较多。

       　2.实际运用于：

       　① 近台快攻打法，用来对付离身体稍远的来球

       　② 削球打法，左、右移动击球

       　③ 跨步侧身攻，当来球速度较慢， 但离身体稍远时，左脚向左前上方跨一大步，右脚随即跟上一小步，同时配合腰部右转动作，完成侧身移动

       　④ 跨步扑正手攻，当来球速度较慢，但离身体稍远时，右脚向右前上方跨一大步，左脚随即跟上一小步，同时配合腰部右转动作，完成扑右移动。

       　(三) 碎步

       　1.移动方法：在很小的范围内做前后左右的快速移动和身体重心的调节。

       　2.实际运用于：当步法移动到一定的位置，还没有找到合适的击球点时，就要通过小碎步来调整，争取更好的击球点。

       　(四)交叉步

       　1.移动方法：身体重心向来球方向快速转移，两脚同时用力蹬地，异侧脚向来球方向跨出，同侧脚腾空迎球，以腰带手快速击球，球击出后双脚落地。

       　2.实际运用于：快速扑右正手攻，或快速侧身正手攻。

       　(五)并步

       　1.移动方法：重心略倾向移动方向的同侧脚，同侧脚内侧随之用力蹬地，此时同侧脚为支撑脚，与此同时移动方向的异侧脚迅速并向同侧脚，异侧脚落地后变为支撑脚，同侧脚随即向来球方向移动一步。

       　2.实际运用于：

       　① 快攻选手在左右移动中攻或拉球;

       　② 削球选手正反手削球;

       　③ 并步侧身攻，多用于突击搓或削球，右脚先向左脚后并一步，

       　以便转体，随之左脚向左侧跨一步。

       　④并步扑右攻，左脚先向右脚并一步，以便转体，随之右脚向右侧一步。

        乒乓球步法训练方式

       　一、基本功训练

       　1.单腿跳、蛙跳、蹲走;根据个人身体素质自行把握运动量，一般宜在早晨锻炼时进行，草地和较干燥的泥地或球台前亦可。

       　2.侧身单足跳;目的是增强同侧脚用力的意识和强化同侧脚用力的力量;练习时，单足立起，向左跳时左脚在前，向右跳时右脚在前，以脚掌的内侧用力。

       　二、单拍节奏训练

       　1.可训练简单步法，也可以训练并步、跳步等稍微复杂的步法;单拍就是将向某一方向移动的一种步法做一遍以后，又反方向将同一种步法做一遍。

       　2.以并步为例: 先做一遍向左移动的动作，然后做一遍向右移动的动作，如此反复;向左移动完成时，徒手做正手攻球动作;向右移动完成时，徒手做直拍反打攻球动作或推挡、搓球，目的是训练和培养还原意识即应用意识。

        打乒乓球前的准备注意事项

       　1、进行环境检查

       　球台四周要较宽敞,不要有太近的障碍物,以免运动中受到伤害;地面要干燥,水要及时拖干,防止滑倒受伤。

       　2、做好准备活动

       　运动前应做一些专门性练习,如慢跑、徒手操,以活动各关节、靭带和肌肉,使人体能适应乒乓球运动的各项要求。

       　3、控制运动负荷

       　对于中老年人应避免进行竞技性比赛,因为随着竞技程度的加剧,运动强度也会升高很多,这对于心脏功能较弱的人来讲,可能会产生不良影响,应引起足够的重视。

       　

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        4. 乒乓球步法的实战运用讲解

        5. 乒乓球步法的技巧

       乒乓球基本功训练顺序:

       1、初级阶段：单项技术、结合技术和战术的专项练习。熟悉球性球感全面学会和掌握步法、手法等各项技术和战术。

       2、中级阶段：练习性比赛。近一步强化各项技术和战术，提高技战术在比赛中的实际运用和临场应变能力，形成适合自己的特长技术和风格，有一个良好的比赛状态和作风，由低水平比赛向高水平比赛过渡。

       3、高级阶段：实战性竞技比赛。在有一个扎实的基本功的基础上，通过高强度、高水平的比赛不断积累丰富的比赛经验，不断增加乒乓球深厚的功力，不断提高良好的心理素质。

       练习技巧：

       1、通过自抛自打可以较快地把动作练标准，尤其是正手攻球，避免在比赛中因动作变形而无谓失误。

       2、可以增强球感。由于自己放球可以随心所欲地击打不同落点和不同高度的球，因此，引拍随着球弹起的高度而调整，养成相同高度的引拍击打相同高度的来球的良好习惯。

       3、正手攻球按照唐建军博士所讲的用三种引拍程度作三种击打力量的练习，也就是小引拍用小力量击球，中引拍用稍大力量击球和大引拍用大力量击球但不能发死力。

       攻球是乒乓的重要基础，学习正面攻球时，大概分4个阶段，第一步就是徒手挥拍的训练，转动转动腰胯、腰腿一起发力，找到脚下吃力的感觉，动作要连贯而且稳，等练到一定程度，就可以进行盯球、真人对练。打的时候，一定要记住：必须慢、必须借力、必须匀速、回合第一、身前击球第一、动作完整第一、不能退后，这是基本要求。攻球是任何人都绕不开的第一步。推挡：只有能防得住，高手才会愿意和你练，才能提高的快，这是和高手过招的敲门砖，必须的练。

       好了，今天关于“初学乒乓球的训练步骤”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“初学乒乓球的训练步骤”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。