体育生是什么专业_体育生是什么专业类别

体育生是什么专业_体育生是什么专业类别

       在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于体育生是什么专业的问题。关于体育生是什么专业的讨论，我们正式开始。

1.体育生大部分考什么专业？

2.体育生专业有哪些

体育生大部分考什么专业？

       体育生大部分报考的专业也是体育运动相关。推荐几个体育生热门专业：

       运动人体科学专业

       运动人体科学是研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科群。包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动康复及运动医学等学科。包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动康复及运动医学等学科。

       体育教育专业

       体育教育即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专门体育教育两大类。体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。

       社会体育指导与管理专业

       社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的社会体育活动。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

       运动康复专业

       运动康复是新兴的体育、健康和医学交叉结合的前沿学科，2005年经国家教育部批准在全国医学高等院校首次开设，弥补了我国健身康复人才紧缺的局面。适应社会对健康及康复的需求而设立的体育与医学交叉的新专业，主要研究运动与健康的关系。

       运动训练专业

       运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。主干学科：体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育等。

体育生专业有哪些

       体育生可以考的专业有运动人体科学专业、社会体育指导与管理专业、体育教育专业。

       1、运动人体科学专业：这类专业主要研究运动与人体健康之间的关系，包括运动营养、运动生理、运动生物力学等方面。这个专业适合对运动和人体科学感兴趣的学生，特别是那些有志于成为专业的健身教练或体育老师的学生。

       2、社会体育指导与管理专业：这个专业主要研究如何通过体育活动来促进人们的身心健康，以及如何组织和管理体育活动和赛事。这个专业适合那些对体育赛事组织和管理感兴趣的学生，特别是那些希望成为体育赛事策划师或体育管理专业人士的学生。

       3、体育教育专业：这个专业主要培养专业的体育教师，注重学生的体育教学技能和理论知识的培养。这个专业适合那些对成为一名体育老师感兴趣的学生，特别是那些希望在中小学或高校担任体育老师的学生。

体育生的就业方向：

       1、体育教师：这是体育生最直接也是最稳定的职业发展方向。无论是中小学体育老师还是高校体育教师，都是需求量很大的职业。体育生可以通过考取教师资格证，进一步深造并从事体育教育工作。

       2、体育教练和体育赛事策划：体育生具备专业的体育知识和技能，可以选择从事体育教练、体育赛事策划等相关工作。例如，可以成为专业或业余运动队的教练员，或者成为体育赛事的组织者和策划人员。

       3、健身教练和营养师：随着人们健康意识的提高，健身教练和营养师的需求也越来越大。体育生可以通过学习和实践，成为专业的健身教练或营养师，为人们的健康提供专业服务。体育生还可以考虑进入体育产业、体育媒体、体育营销等领域。这些领域都需要具备专业的体育知识和技能的人才，而且随着体育产业的不断发展，这些领域的就业机会也在不断增加。

       院校专业：

       专业层次 专科（高职）

       基本学制 三年

       学历 专科（高职）

       专业代码 570110K

是什么

       体育教育主要研究体育与健康教学，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，接受体育科学研究的基本训练，要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势，并具有从事体育科学研究的能力。例如：学校体育与健康的教学，组织学生训练并参加竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导。 关键词：体育 健康 卫生 竞赛

学什么

        《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体操》、《篮球》、《排球》、《足球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《武术》、《韵律与舞蹈》、《小学体育研究方法》、《体育训练学》、《体育管理学》、《健美操》、《体育游戏》、《休闲体育》、《竞技项目介绍》；《小学体育教学设计》

干什么

        教育类机构：体育教师、课程咨询、训练指导； 安保类机构：安保管理、商超防损、保镖。

详解

        基本修业年限三年

职业面向

        面向小学体育教育工作者等职业。

培养目标定位

        本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、体育学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学体育教育教学等工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

        1.具有遵循少年儿童身心发展规律和学习特点实施教育教学，合理选择教育策略和路径的能力； 2.具有良好的体育专业技能和审美能力，具有组织开展小学运动竞赛和体育活动的能力； 3.具有运用网络、现代教育技术对教学实践进行自我反思，探索持续改进策略的能力； 4.具有对体育教学实践进行自我反思，发现存在问题、分析内在原因、探索改进策略的能力； 5.具有为学生提供个性化指导和课程管理服务，解决学生学习过程中的技术、方法等问题的能力； 6.具有对小学体育教育的新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力； 7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力； 8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

        专业基础课程：

心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、运动解剖学、运动生理学。

       专业基础课程：

学校体育学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、小学体育教学法。

       实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

       职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

       接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无 接续普通本科专业举例：体育教育、社会体育指导与管理

       持续本科专业举例

       就业率

63%-69% 2019年 85%-91% 2021年 87%-90% 2020年

       男女比例

男生 76% 24% 女生

       开设课程

教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 其他信息：

       运动人体科学专业 运动人体科学是生命科学研究领域中的一门应用性较强的学科。运动人体科学的产生和发展顺应了人类社会、科学技术的进步和发展。在发达国家，这一专业无论是培养人才的机构还是研究领域都已达到了较高的水准，并且具有广泛的就业口径。目前在我国从事这一学科研究的专业人才还很少，从1990年至今，拥有该专业的院校全国仅达36所。 体育教育专业 主要可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。 体育教育专业简介 体育教育专业要求学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论。 社会体育指导与管理专业 本专业的就业前景不错，学生可从事各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。 社会体育指导与管理专业主要从事与体育相关的工作，据调查发现，社会体育指导与管理专业就业岗位比较多的地区是广州，薪酬比较高的地区是南昌，如果同学确实对该专业确实感兴趣，毕业以后可向这两个地方寻找相应的工作。 武术与民族传统体育专业 学生毕业后一般从事武术馆校教练员，企业、机关、传统健身机构体育指导员，保安机构、各级少体校管理人员工作。 武术与民族传统体育专业学生毕业之后就业比较集中，一般会从事武术教练，或者会在一些科研机构进行中国传统体育的研究；也可以在一些教育机构从事教育教学工作。此专业要求学生热爱民族传统体育，有良好的身体素质。

       今天关于“体育生是什么专业”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。